Подивіться! Ви отримали посилку, повну овочів та фруктів!
Розподіліть предмети на дві категорії:
Прочитайте вірш І. Кульської «Осінь»
Коли вона загляне в сад –
Наллється соком виноград,
І різні яблука ренет
Солодкі стануть, наче мед.
Коли огляне баштани -
Надмуться гордо кавуни
І запишається в хустках
Товста капуста на грядках.
Як помандрує по гаях
З чарівним пензлем у руках –
Все розмалює на путі,
Берези стануть золоті!
І ми її уклінно просим:
- Заходь у гості, щедра осінь!
Запитання за змістом вірша:
Що відбувається, коли осінь заглядає в сад?
Що відбувається на баштанах і грядках?
Що робить осінь у гаях?
Чому осінь називають щедрою?
Робота із зображенням:
Вправа «Як ми опишемо…»
Розгляньте із дитиною зображення фруктів та запропонуйте підібрати якомога більше прикметників до них.
Вправа «Назви лагідно»
Запропонуйте дитині змінити назву фрукта так, щоб вона стала лагідною.
Вправа «Один – багато»
Повправляйтесь в утворенні множини від назви фрукта:
Яблуко – яблука.
Гра «Лови звук»
Називайте дитині фрукти, а дитина повинна плеснути в долоні, якщо чує в назві звук [у].
Яблуко, слива, груша, виноград, ананас,
Розглянь зображення.
Що роблять ці люди?
Який врожай вони збирають?
Які ще фрукти можуть рости в саду ?
Як називають людей, які вирощують фрукти?
Послухайте прислів’я «Хто добре влітку працював, той гарний урожай зібрав». Як ти його розумієш?