top of page
  • Фото автораАлёна Резуненко

Рекомендації на день(19.10.23)

Бесіда «Як утворюються хмари?»

Якого кольору небо?

Що ви бачите на небі?

Із чого утворилися хмари?

Поясніть дитині що існує декілька видів хмар: шаруваті, перисті, купчасті.

За їхньою формою можна визначити те, яка буде погода.

Хмари роблять небо сірим та похмурим, вони сповіщають про дощ або сніг. Як назвати погоду, коли яскраво світить сонце?

Чи всі хмари приносять опади?



Дидактична гра «чим корисний дощ?»

Запропонуйте дитині поміркувати, чим же корисний дощ. Наприклад: дощ поливає рослини, напуває птахів та тварин, допомагає людині виростити гарний врожай.




Фізичні вправи: стрибки у висоту з розбігу.


Трудова діяльність: запропонуйте дитині протерти взуття після прогулянки.


Самостійна ігрова діяльність дитини: запропонуйте дитині скласти пазли.

Читання вірша К.Перелісної «Золота осінь»

В парках і садочках на доріжки й трави

Падають листочки буро-золотаві.

Де не глянь, навколо килим кольористий,

Віти напівголі, небо синє, чисте.

Метушні немає, тиша й прохолода.

Осінь золотая тихо-ніжно ходить.


- Що падає на доріжки в парках і садочках?

- Чому килим кольористий?

- Чому стало тихо?

- Як у вірші говориться про осінь?





1 перегляд0 коментарів

Останні пости

Дивитися всі

Рекомендації на день(24.10.23)

Рухливі ігри сприяють розвитку спритності, координації рухів, сили, витривалості, швидкості реакції. У дітей віком 5-6 років така гра триває не більше 25 хвилин, потім слідує відпочинок. Як правило, в

bottom of page